(24,25.06.2020) Lekcja 22 i 23

Temat: Relaksacja  - ćwiczenia odprężające, odreagowujące napięcie, wspomagające koncentrację

 

Ćwiczenie 1

1. Stojąc wyciągnij ręce do góry, robiąc w tym samym czasie wdech.

2. Następnie zrób szybki skłon opuszczając ręce i starając się dotknąć palców stóp, jednocześnie wypuszczaj powietrze z płuc

3. Wykonaj ćwiczenie kilkakrotnie, samodzielnie regulując tempo wdechów i wydechów oraz skłonów.

Ćwiczenie 2

Twoim zadaniem jest dotknąć podłogi 10 punktami ciała, na przykład dłonią , stopą, uchem – punkty ciała nie mogą się powtarzać, każdy musi być inny.

Ćwiczenie 3

Poeksperymentuj ze swoim głosem , emocjami, a zarazem odprężysz się.

Twoim zadaniem jest powiedzieć jedno zdanie w różny sposób, zgodnie z poleceniem.

Zdanie do wypowiedzenia :

Rozpoczyna się lato, robi się coraz cieplej i przyjemniej, nadchodzi czas odpoczynku od szkoły.

wypowiedź powyższe słowa:

- Tak jak ktoś , kto rozmawia z malutkim dzieckiem.

- Tak jak ktoś, kto jest bardzo zdenerwowany.

- Tak jak ktoś jest bardzo senny, zmęczony.

- Tak jak, ktoś kto nie może opanować śmiechu.

- Tak jak ktoś, kto wydaje komendę np. generał

Ćwiczenie 4

Wejdź w poniższy link i postępuj zgodnie z poleceniami

https://wordwall.net/pl/resource/1047743/gimnastyka

 

 

Rewalidacja_kl_2_10_czerwca.docx

 

Rewalidacja_kl_2__3_4_czerwca.docx

 

Rewalidacja_kl_2__27_28_maja.docx

 

rewalidacja_kl_2-(20_21maja).docx

 

Rewalidacja_kl_2_-14maja.docx

 

Rewalidacja_kl2_-_13maja.docx

 

rewalidacja_kl2_(6.7maja).docx

 

(29.04.2020) Lekcja nr 10
Temat: Rozwijanie mowy i wzbogacenie słownictwa

W załączniku pt.: „Polska” znajduje się tekst słowno - obrazkowy na nadchodzące święta narodowe. Zadaniem ucznia jest zastosować właściwą formę - tak, by każde zdanie w tekście miało sens i pasowało do całości. Jest to tekst do wspólnego czytania i rozmowy o naszej ojczyźnie.

Polska.pdf

 

(23.02.2020) Lekcja nr 9

Temat: Ćwiczenia relaksacyjne z dźwiękiem

 

Dzisiaj zabawy przy muzyce:

W celu relaksacji posłuchaj piosenki, zapoznaj się z tekstem, który jest wyświetlany w „Ziemia wyspa zielona”, postaraj się pośpiewać.

 https://www.youtube.com/watch?v=_SKe11ntnGc

Do tej piosenki  spróbuj wystukać rytm muzyki instrumentem - może to być także pokrywka i łyżka drewniana.

https://www.youtube.com/watch?v=Y3ijd9di_Nc            

Posłuchaj także swoich ulubionych utworów muzycznych w celu odprężenia i poprawy samopoczucia.

 

(22.02.2020) Lekcja nr 8

Temat: Ćwiczenia naśladowania ruchów

Rodzic czyta kolejne zwrotki wiersza, a dziecko ilustruje ruchem sposób poruszania się bohaterów wiersza:

• Sunie wąż, sunie. Chodzić nie umie. Bo choćby chciał, to nie ma nóg. (czołganie się na brzuchu)
• Za to stonoga na swych stu nogach w ziemi zbudować chce, ze sto dróg. (chodzenie na stopach i dłoniach)
• Na jednej nodze sunie po drodze ślimak z chałupką swoją na plecach. (podskoki na jednej nodze)
• Rak jak to rak chodzić chce wspak. I swoją modę wszystkim poleca. (chodzenie do tyłu)
• A ja powiem wam, że dwie nogi mam! Bo każdy ma tyle nóg by bez kłopotu ruszać się mógł!  ( podskoki z nogi na nogę)

Pogimnastykuj się także odrobinkę. Wybierz trzy ćwiczenia ze zdjęcia poniżej i postaraj się je wykonać. Nie musi wyjść Ci dokładnie.

 

(15.04.2020; 16.04.2020) Lekcja nr 6 i nr 7
Temat: Poznajmy siebie - gra o emocjach

Na kartce papieru narysuj schemat gry (start, metę oraz odpowiednie liczby zgodnie ze wzorem w załączniku).
Do gry potrzebne są  pionki oraz kostka. Po wyrzuceniu kostką przesuń pionkiem do przodu o odpowiednią ilość wyrzuconych oczek. Pytania ponumerowane od 1 do 45 czytasz w momencie, gdy staniesz na odpowiednim polu z numerem.
Miłej zabawy!
(załącznik - gra o emocjach)

 

Gra_o_emocjach.docx

 

 

(08.04.2020) Lekcja 5
Temat: Rozwijanie sprawności językowej- zagadki i quizy. 

W załączniku znajdują się odpowiednie wskazówki.
( załącznik - zagadki i quizy językowe)

Rozwijanie sprawności językowej- zagadki i quizy językowe

 

1. Kliknij w link i zagraj w grę na stronie:

https://www.superkid.pl/quiz-dla-dzieci-kwiaty-wiosenne

 

 

2.Przeczytaj zagadki i odpowiedz na nie.

 

zagadki słowne:

 

To narzędzie jest potrzebne,

Gdy uprawiać grządkę chcemy.

Można nią wykopać dołek,

Ziemię szybko przekopiemy.

 

To narzędzie z długim drążkiem

Grzebień trochę przypomina

Ogrodnik nim grabi ziemię

Gdy w ogródku siać zaczyna                 

 

 

Wiosną malutkie ziarenka

Można w ogródku wysiewać

Wyrosną z nich piękne rośliny

Gdy będziesz je co dzień podlewać.          

 

Dba o rośliny w ogrodzie

By nie zjadł ich żaden szkodnik,

Sieje, sadzi, podlewa,

A to jest pan…                                  

 

Są pachnące kolorowe,

Dają znać – nadchodzi wiosna!

To właśnie one sprawiają

Że to pora jest radosna         

 

Zagadki Wielkanocne:

 Ma cztery nogi, stoi jak wryty. Na święta białą serwetą przykryty?

 Kura je zniosła, mama przyniosła, ugotowała i dzieciom dała?

Długie uszy, mały ogon, bardzo jest nieśmiały i z ogonkiem jak pomponik przez zielone pola goni?
Twardą skorupką z wierzchu okryte, za to śniadanie jest znakomite?
Słabo fruwa, choć to ptak. A jak śpiewa ko- ko- dak?

Przeważnie jestem biały i na stole leżę. Kładą na mnie sztućce, stawiają talerze?
Białe, złote, malowane i pisane. Na Wielkanoc darowane?
Jak się nazywa pan w kurniku, co ciągle woła ku-ku ryku?
Upleciony ze słomy, z wikliny, chętnie nosi owoce jarzyny. Podwieczorek też weźmie czasem i grzyby przyniesie z lasu?
Żółciutkie kuleczki za kurą się toczą. Kryją się pod skrzydła, gdy wroga zobaczą?

 

 

01.04, 02.04.2020

Lekcja 3,4

Temat: Rozwijanie spostrzegawczości, koncentracji uwagi i doskonalenie pisania

(karta pracy w załączniku)

karty_pracy_lekcja_3_4.docx

 

26.03, 26.03.2020

Temat 1,2 : Ugruntowanie wiedzy na temat emocji

Dok1_(O).docx